Характеристика на воспитанницу детского дома
Характеристика на воспитанницу детского дома
Илья Михайлов стал посещать киностудию «Юность» с 1 сентября 1998 года. Активно участвует в работе киностудии. Добросовестно относиться к своим обязанностям. Дисциплинирован. Обеспечивает сохранность инвентаря. Проявляет чуткость к товарищам. Добросовестно относиться к поручениям. За время учёбы в киностудии «Юность» освоил киноаппаратуру «Украину — 4» для показа любительских фильмов для воспитанников детского дома.
Характеристика на воспитанницу детского дома
Учащийся 7 класса МОУ СОШ п. Новый Урал. Программный материал усваивает хорошо. Вова общительный доброжелательный мальчик, легко вступает в контакт со сверстниками. Любит читать, заниматься физической культурой. С удовольствием посещает кружки «Мастерская на дому», «Резьба по дереву».
Характеристики воспитанников детского дома
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону N273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» педагогическая деятельность требует от педагога наличия системы специальных знаний в области обучения и воспитания детей с ОВЗ. Поэтому для всех педагогов является актуальным повышение квалификации по этому направлению!
Характеристика на воспитанницу детского дома (9 класс)
Навыки самообслуживания сформированы в соответствии его возрасту: умеет самостоятельно одеваться, раздеваться, содержать свою одежду в чистоте, пользоваться платком, расчёской, столовыми приборами, застёгивать пуговицы, завязывать шнурки. Во время еды аккуратен.
Характеристика на воспитанницу детского дома
2007-2020 «Педагогическое сообщество Екатерины Пашковой — PEDSOVET.SU».
12+ Свидетельство о регистрации СМИ: Эл №ФС77-41726 от 20.08.2010 г. Выдано Федеральной службой по надзору в сфере связи, информационных технологий и массовых коммуникаций.
Адрес редакции: 603111, г. Нижний Новгород, ул. Раевского 15-45
Адрес учредителя: 603111, г. Нижний Новгород, ул. Раевского 15-45
Учредитель, главный редактор: Пашкова Екатерина Ивановна
Контакты: +7-920-0-777-397, [email protected]
Домен: http://pedsovet.su/
Копирование материалов сайта строго запрещено, регулярно отслеживается и преследуется по закону.
Характеристика на воспитанницу детского дома на ПМПК
Педагоги ДОУ достаточно хорошо разбираются не только в особенностях сути педагогического процесса развития ребенка, но и в психологии этого процесса. В ином случае за дополнительной информацией можно обратиться к штатному психологу, который сможет дополнить сведения о ребенке. Ведь особенности психического развития ребенка в учебно-воспитательном заведении — важнейшая часть, которую включает характеристика на воспитанника детского сада. Образец документа должен включать такие структурные моменты:
Характеристика на воспитанника детского сада: образец и принципы составления
Механический пересчет в пределах 10. ___________ считает по речевому указанию взрослого, не соотносит предмет с количеством, с цифрой. Восприятие величин и цвета не нарушено, формы – нарушено. Из множества выделяет заданное количество предметов только с помощью воспитателя. Понятия «один-много». «большой-маленький». «больше-меньше» доступны, а понятия «поровну». «столько-сколько» — нет.
Характеристика на воспитанницу детского дома
А. с удовольствием посещает спортивную секцию, любит играть в футбол, теннис. В группе проявляет лидерские качества, любит командовать и подчинять себе других детей. Может проявлять интерес к изготовлению различных поделок, но быстро теряет интерес и может не довести начатое до конца.
Характеристика на воспитанника
Последним критерием станет физиологическое состояние. Воспитатель должен следить за ребенком. Если он заметит синяки и ссадины на теле дошкольника, то должен упомянуть об этом в характеристике. Необязательно, что именно отец и мать виноваты, но их неучастие в воспитании, приводящее к повреждениям, также является поводом для аннуляции родительских прав.
Характеристика на воспитанника детского сада от воспитателя
Все признают, что только личность может воспитать личность, что ты учитель только пока ты учишься сам, что главный метод воспитания — это воспитание личным примером. Это на словах, а на деле… Если ты сам опаздываешь, то, как можно требовать пунктуальности от детей, если позволяешь себе спорить со старшими, то разве нужно удивляться, когда дети будут с тобой постоянно пререкаться и спорить? Дети — наше зеркало, и они берут пример именно с нас (другого примера у них пред глазами нет). Чтобы успешно работать с детьми, нужно постоянно работать над собой.
В помощь начинающему воспитателю детского дома
Психологопедагогическая характеристика воспитанника средней группы дошкольного отделения гимназии, у которого наблюдаются трудности в усвоении программного материала.Пишется воспитателями совместно с учителем-логопедом и педагогом-психологом в случае направления ребёнка на ПМПК (психолого-медико-педагогическую комиссию) для направления в логопедическую группу. В характеристике представлены результаты психодиагностического исследования познавательных процессов, а также сведения о личностных особенностях ребёнка,его взаимоотношениях с окружающими, но особое внимание уделено описанию уровня речевого развития ребёнка.
Характеристика на ребенка в доу от воспитателя в органы опеки образец
- Игра «Путешествие в прошлое» (история родного края).
- Беседа «Символы нашего государства».
- Беседа «Структура органов власти в России (законодательная, исполнительная, судебная)».
- Доклады детей на тему «Наша малая Родина».
- Беседа-диспут «Зачем нужно знать законы».
- Беседа с участием представителей органов безопасности «Что такое правонарушение. Почему людей наказывают за правонарушения?»
- Беседа «Взаимодействия с неформальными группами; правила поведения с незнакомыми людьми».
- Беседа «Зачем нужны полиция, суд, армия».
- Выпуск памяток «Полиция. Ее назначение. Как обратиться в полицию. Как вести себя, если задержали сотрудники полиции».
- Беседа «Права и обязанности детей».
- Беседа – диалог «Твои гражданские права и обязанности».
- Диспут «Главные ценности в жизни человека».
- Занятие «Мои внутренние друзья и мои внутренние враги».
- Конкурс брошюр «Подросток и закон».
- Цикл бесед «Основные средства связи»: «Почта, телеграф, телефон», «Виды почтовых отправлений (письма, бандероли, посылки, денежные переводы, телеграммы)». «Виды писем (заказное, с уведомлением, ценное и т.д.)», «Порядок отправки писем различных видов, стоимость пересылки, написание адреса на конвертах», «Телеграф, виды телеграфных услуг, тарифы, заполнение телеграфных бланков».
- Беседа «Поликлиника, больница, диагностический центр. Как обратиться к врачу».
- Беседа «ЖЭУ, регистрационный центр, БТИ. Их назначение».
- Экскурсии на предприятия коммунального хозяйства.
- Беседа «Сбербанк, налоговая инспекция. Их назначение».
- Беседа «Администрация района, города, органы опеки и попечительства. Их
- назначение».
- Беседа «Образовательные учреждения. Их назначение».
- Беседа «Центр социальной защиты населения, пенсионный фонд. Их назначение».
- Экскурсия в библиотеку, дом культуры для ознакомления с их работой.
- Беседа «Этикет и манеры».
- Беседа «Общие правила поведения в общественных местах».
- Подготовка сообщений «Уважительное отношение к общественной и частной собственности».
- Цикл бесед по правилам поведения при возникновении стихийных бедствий и ЧС.
- Беседа «Вирус сквернословия».
- Игровое мероприятие «Правила поведения в детском доме».
- Беседа «Честность в отношении друг с другом».
- Беседа – диалог «Плохой» — «хороший» поступок в общении».
- Диспут «О дружбе и товариществе».
- Беседа «Право на жильё».
- Беседа «Жилищные проблемы».
- Беседа «Право на медицинские услуги».
- Игра по социально-правовой ориентации.
- Мозговой штурм «Причины потери жилья». Игра «Риэлторы».
- Вручение памятки по вопросам жилищного законодательства.
Путь во взрослую жизнь» программа подготовки воспитанников к самостоятельной жизни
Навыки самообслуживания сформированы слабо: в детском саду не желает самостоятельно одеваться, раздеваться, пользоваться столовыми приборами. Во время еды неаккуратен. Но в соответствии с возрастом, Денис умеет содержать свою одежду в чистоте, пользоваться платком, расчёской, застёгивать пуговицы, завязывать шнурки.
Характеристика на воспитанницу детского дома
Педагог, воспитывающий детей детского сада, нуждается в подтверждении своей квалификации. После определенного периода работы в детском саду, воспитатель предоставляет характеристику для собственной аттестации. Характеристика может исходить от заведующего или родителей. Данная характеризующая бумага свободна в исполнении, за исключением некоторых обязательных пунктов. Образец документа можно скачать бесплатно по прямой ссылке на странице. В простейшем формате doc она может быть самостоятельно отредактирована и применена в практике.
